Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 6. Bài 5: Thông tin trên trang web - Năm học 2024-2025 - Đoàn Thanh Hải

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 6. Bài 5: Thông tin trên trang web - Năm học 2024-2025 - Đoàn Thanh Hải

1. Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4 Tuần 6 Ngày soạn: 13/10/2024 BÀI 5. THÔNG TIN TRÊN TRANG WEB I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông: o Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên - Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học. - Bài giảng trình chiếu. - Máy tính kết nối tivi (hoặc máy chiếu). - Phiếu học tập số 1 sử dụng trong hoạt động Khám phá. - Phiếu học tập số 2 sử dụng trong hoạt động Khám phá. - Trò chơi sử dụng trong hoạt động Luyện tập. Học sinh - Sách giáo khoa, vở ghi, bút, thước kẻ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG 1 – KHỞI ĐỘNG (5 PHÚT) GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS - - GV đặt câu hỏi gợi mở: - HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - GV khích lệ HS chia sẻ câu trả lời - HS nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. và ý kiến của mình. - GV tổng hợp ý kiến, câu trả lời của HS, đưa ra kiến thức chốt và dẫn dắt vào bài mới: HOẠT ĐỘNG 2 – HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (13 PHÚT) HOẠT ĐỘNG 2.1 – THÔNG TIN TRÊN TRANG WEB (7 PHÚT) Giáo viên thực hiện: Đoàn Thanh Hải
2. Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4 GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS - GV hướng dẫn HS làm việc nhóm để truy cập trang web dạy học, phổ biến và nâng cao - HS thảo luận và hoạt động nhóm theo hướng dẫn của GV. kiến thức của Đài Truyền hình Việt Nam có - HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. địa chỉ vtv7.vtv.vn sau đó thảo luận và cùng - HS nhận xét, phản biện câu trả lời thực hiện Phiếu học tập số 1, các câu hỏi có của bạn. trong Phiếu học tập số 1 như sau: - GV mời hai hoặc ba nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - GV đưa ra đáp án gợi ý nếu cần: - GV tổng hợp ý kiến của HS và nhấn mạnh kiến thức chốt: trên một trang web thường có các loại thông tin chính: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và các siêu liên kết. HOẠT ĐỘNG 2.2 – SIÊU VĂN BẢN (6 PHÚT) GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS - GV hướng dẫn HS làm việc nhóm - HS thực hiện hoạt động nhóm theo hướng đọc SGK sau đó thảo luận và cùng thực dẫn của GV. - Nhóm HS thực hiện. hiện Phiếu học tập số 2, các câu - HS nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. hỏi/nhiệm vụ có trong Phiếu học tập số 2 như sau: - GV mời hai hoặc ba nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - GV đưa ra đáp án gợi ý nếu cần: HOẠT ĐỘNG 3 – LUYỆN TẬP (7 PHÚT) GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS - GV hướng dẫn HS trải nghiệm trò - HS thực hiện nhiệm vụ học tập theo chơi trực tuyến trên một số ứng dụng hướng dẫn của GV. miễn phí như Quizizz, Kahoot để thực - Nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - HS nhận xét, phản biện câu trả lời của hiện trả lời các câu hỏi trong phần Luyện bạn. tập. Nếu GV không thể tổ chức trò chơi Giáo viên thực hiện: Đoàn Thanh Hải
3. Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4 GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS trực tuyến thì có thể tham khảo trò chơi được thiết kế bằng PowerPoint trong kho học liệu. - GV mời hai hoặc ba HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - GV tổng hợp ý kiến của HS và đưa ra đáp án như sau: HOẠT ĐỘNG 4 – VẬN DỤNG (10 PHÚT) GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS GV hướng dẫn HS làm việc nhóm nhỏ hoặc nhóm đôi để -HS trả lời câu hỏi. thực hiện các nhiệm vụ thực hành có trong trang 20 SGK. - GV mời hai hoặc ba nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện câu trả lời của - Nhóm HS chia sẻ câu bạn. trả lời trước lớp. - GV tổng hợp ý kiến của HS và nhắc lại kiến thức chốt: - HS trả lời. - HS nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. IV. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Giáo viên thực hiện: Đoàn Thanh Hải