Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 2 - Tuần 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Sinh Viên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 2 - Tuần 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Sinh Viên

1. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy HĐTN 2 - Năm học 2024 - 2025 TUẦN 8 Từ ngày 28 tháng 10 đến 01 tháng 11 năm 2024 TIẾT 23. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ EM TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Bước đầu biết lập kế hoạch tự phục vụ bản thân. - Biết tự chuẩn bị đồ dùng cá nhân trong một số tình huống: khi đi dã ngoại cùng lớp, cùng gia đình về quê, đi du lịch cùng gia đình. 2. Năng lực - Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học. - Hiểu được sự cần thiết của việc tự phục vụ bản thân. 3. Phẩm chất Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DUNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Phiếu tình huống, tranh minh họa các tình huống để HS đóng vai. 2. Học sinh Bút dạ, giấy màu, hồ dán, bút màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành: - GV giới thiệu trực tiếp vào bài học Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Em tự làm lấy việc của mình (tiết 2). II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Người thực hiện: Nguyễn Thị Sinh Viên 1
2. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy HĐTN 2 - Năm học 2024 - 2025 Hoạt động 3: Việc em cần làm a. Mục tiêu:HS bước đầu biết cách lập kế hoạch đơn giản liên quan đến việc tự phục vụ. b. Cách tiến hành: (1) Làm việc cá nhân: - HS chuẩn bị vật dụng cần thiết. - GV yêu cầu mỗi HS chuẩn bị một tờ giấy trắng hoặc bìa màu A4. - HS thực hiện nhiệm vụ. - GV giao nhiệm vụ: HS vẽ hoặc viết các việc cần làm trong ngày của mình. (2) Làm việc cặp đôi: - HS chia sẻ. - GV yêu cầu HS chia sẻ với bạn ngồi cạnh về các việc bản thân đã làm trong ngày. (3) Làm việc cả lớp: - HS thực hiện dán giấy A4 lên - GV mời một số HS dán tờ giấy A4 của mình lên bảng. bảng. - GV hướng dẫn cả lớp cùng quan sát, nhận xét và so sánh công việc trong một ngày của các bạn trong lớp. c. Kết luận: Mỗi người đều có những việc khác - HS lắng nghe, tiếp thu. nhau cần làm trong ngày. Viết ra các việc cần làm trong ngày giúp em không quên công việc và tự thực hiện việc của mình tốt hơn. Hoạt động 4: Tự chuẩn bị đồ dùng cá nhân a. Mục tiêu: HS thực hành nhận diện, phân tích, xử lí tình huống liên quan đến tư phục vụ bản thân. b. Cách tiến hành: Người thực hiện: Nguyễn Thị Sinh Viên 2
3. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy HĐTN 2 - Năm học 2024 - 2025 (1) Làm việc nhóm: - HS chia thành các nhóm. - GV chia lớp thành các nhóm. - HS thảo luận theo nhóm, trả lời - GV phổ biến nhiệm vụ: Các nhóm đọc tình huống câu hỏi: trong SGK và trả lời câu hỏi + Điều xảy ra với bạn Linh: Lớp của bạn Linh tổ chức đi tham quan. + Điều gì xảy ra với bạn Linh? Linh phải tự chuẩn bị các đồ dùng + Nếu em là Linh thì em sẽ làm gì? Vì sao? cần mang theo mà chưa biết phải chuẩn bị cái gì. + Nếu em là Linh thì em tham khảo ý kiến của bố mẹ và tự chuẩn bị những đồ dùng cần thiết cho mình: ba lô, bình đựng nước, mũ, kính, sổ ghi chép, bánh, sữa,... (2) Làm việc cả lớp: - Đại diện các nhóm trình bày. - GV yêu cầu các nhóm HS nêu cách xử lí tình huống trước lớp. - GV mời HS chia sẻ thêm về những điều học được qua xử lí tình huống. - HS trả lời. - GV mở rộng tình huống, yêu cầu HS trả lời: + Nếu bố mẹ cho em về quê chơi 1 tuần thì em sẽ + Nếu bố mẹ cho em về quê chơi 1 chuẩn bị đồ dùng như thế nào? tuần thì em sẽ chuẩn bị: quần áo + Nếu cả nhà em đi tắm biển trong 3 ngày thì em mặc đủ cả một tuần, mũ, ô,.... sẽ mang theo những gì? + Nếu cả nhà em đi tắm biển trong c. Kết luận:Các em cần chủ động làm những việc 3 ngày thì em sẽ mang theo: đồ tự phục vụ bản thân phù hợp với lứa tuổi trong học bơi, váy, quần áo, kem chống tập và sinh hoạt hằng ngày. nắng,... - GV hướng dẫn và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện tự phục vụ ở nhà vào buổi tối trước khi đi ngủ: - HS thực hiện hoạt động ở nhà. + Chuẩn bị quần áo, sách vở để hôm sau đi học. Người thực hiện: Nguyễn Thị Sinh Viên 3
4. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy HĐTN 2 - Năm học 2024 - 2025 + Đặt chuông báo thức để thức dậy đúng giờ. IV. ÐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Người thực hiện: Nguyễn Thị Sinh Viên 4