Giáo án Âm nhạc Lớp 4 tuần 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hoa

doc 3 trang LinhLan 17/08/2025 2180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 4 tuần 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hoa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_lop_4_tuan_8_nam_hoc_2024_2025_nguyen_thi_ho.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 tuần 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hoa

  1. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 8 Thứ ba, ngày 28 tháng 10 năm 2024 Âm nhạc ( Tiết 4) CHỦ ĐỀ 2: TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐỌC NHẠC: BÀI 2 - VẬN DỤNG: NGHE NHẠC VÀ ĐOÁN TÊN NỐT NHẠC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ những nốt nốt Mi, Pha, Son, La, Si, Đô theo kí hiệu bàn tay. - Thực hiện đúng hoạt động Vận dụng: Nghe nhạc đoán tên nốt nhạc - Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động nghe nhạc đoán tên nốt nhạc) - Góp phần giáo dục các em biết thể hiện tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Máy tính, tivi, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con). 2. Học sinh: - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con) 1. GV: - Đàn phím điện tử. Băng đĩa nhạc, loa đài, máy tính. 2. HS: - SGK, nhạc cụ gõ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. HĐ Khởi động (2 phút) Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái cho HS trước khi bước vào tiết học Cách thực hiện: Hoạt động cả lớp GV mở nhạc đệm HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát: Quốc ca Việt Nam. 2. Hoạt đông khám phá luyện tập (18) Hoạt động 1: Đọc nhạc: Mục tiêu: - Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ những nốt nốt Mi, Pha, Son, La, Si, Đô theo kí hiệu bàn tay. Cách tiến hành: Hoạt động cả lớp + GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, HS thực hiện theo hướng dẫn của hướng dẫn HS luyện đọc cao độ nốt: GV Mi, Pha, Son, La. Si, Đô kết hợp kí + Luyện đọc cao độ: hiệu bàn tay Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa
  2. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 8 - GV và HS cùng luyện tập: GV đọc - HS thực hiện lại theo GV nhạc các nốt Mi, Pha, Son, La. Si, Đô và làm kí hiệu bàn tay - GV đọc nhạc các nốt Mi, Pha, Son, - HS làm kí hiệu bàn tay (không La. Si, Đô đọc nhạc) + Hướng dẫn luyện tập tiết tấu - GV dùng nhạc cụ trống nhỏ thể + Luyện tập tiết tấu: hiện tiết tấu cho HS nghe và thực - HS thực hiện theo hướng dẫn của hiện lại nhiều lần. GV luyện tiết tấu kết hợp với trống nhỏ hoặc nhạc cụ khác + Hướng dẫn đọc nhạc Bài 2 theo kí + Đọc nhạc Bài 2 theo kí hiệu bàn hiệu bàn tay. tay - GV làm kí hiệu bàn tay nét nhạc thứ nhất, tiếp theo nét nhạc thứ hai - Hướng dẫn HS đọc với nhịp độ vừa phải - HS đọc nhạc theo hướng dẫn của + Luyện tập GV - GV mời từng tổ đọc nhạc, kết hợp + Luyện đọc: thể hiện kí hiệu bàn tay Tổ 1 đọc tổ làm kí hiệu bàn tay và ngược lại - Đọc cặp đôi bạn đọc bạn kí hiệu - GV cho HS đọc nhạc kết hợp vận và ngược lại. động - HS đọc nhạc kết hợp vận động nhịp nhàng theo giai điệu Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa
  3. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 8 - HS nhận xét lẫn nhau GV nhận xét chung Hoạt động 2: Vận dụng: Nghe và đoán tên nốt nhạc (10 phút) Mục tiêu: - Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ, thông qua hoạt động Vận dụng Cách thực hiện: Hoạt động cả lớp - GV viết lên bảng: Son-Son ? Son - HS chú ý cách nghe và đoán tên - GV giải thích cách thực hiện: Cô sẽ nốt: đàn 5 nốt nhạc lần lượt các tổ sẽ - Các tổ đoán tên nốt thứ tư nghe và đoán tên nốt nhạc thứ 4 là nốt nào? - GV đàn các nốt thứ 4 lần lượt : La, Son, Mi, Đô. 3. Hoạt động vận dụng trải nghiệm: ( 4-5 phút) *.Mục tiêu: Học sinh biết liên hệ bài học với cuộc sống (Biết thể hiện tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc. Biết đọc nhạc kết hợp vận động) Cách tiến hành: Hoạt động cả lớp - GV nhắc lại yêu cầu của tiết học - Ghi nhớ nội dung của giờ học này, chốt lại nội dung Chủ đề 2. - Về hát Quốc ca và thể hiện Khen ngợi các em có ý thức tập nghiêm trang khi chào cờ cho mọi luyện tích cực, đọc nhạc tốt vận động người cùng thưởng thức. chính xác, sáng tạo.... Động viên - Chuẩn bị bài cho tiết sau. những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học: Tập biểu diễn bài hát, tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay, kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ...................................................................................................................... .................................................................................................................... Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa