Giáo án Âm nhạc Lớp 4 tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hoa

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hoa

1. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 4 Thứ tư, ngày 30 tháng 09 năm 2024 ÂM NHẠC : TIẾT 4 ÔN TẬP NHẠC CỤ VẬN DỤNG I: YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Thể hiện đúng trường độ bài tập tiết tấu, biết sử dụng một số nhạc cụ gõ để đệm cho bài hát. Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài tập giai điệu bằng recorder hoặc kèn phím, duy trì được tốc độ ổn định. - Nhận biết được khuông nhạc, dòng kẻ phụ, khoá Son, vị trí bảy nốt nhạc trên khuông nhạc. - Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất rộn ràng vui tươi của bài hát - Biết thể hiện tình cảm trong sáng, hồn nhiên, yêu đời của tuổi thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1. Giáo viên. - Đàn phím điện tử - Sách giáo khoa âm nhạc 4 - Sách giáo viên âm nhạc 4 2. Học sinh. - Có một trong số các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem- bơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát, hoặc nhạc cụ gõ tự làm. - Có một trong hai nhạc cụ thể hiện giai điệu: recorder hoặc kèn phím. III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động - Gv: Cho cả lớp khởi động với bài - Hs khởi động theo băng khởi động. hát Aram sam sam theo băng mẫu. mẫu - Gv: Nhận xét, liên hệ vào bài. - Hs nghe nhận xét 2. Hoạt động * Ôn tập bài tập tiết tấu. luyện tập - Gv: Cho học sinh quan sát lại 2 - Hs quan sát lại câu tiết Ôn tập nhạc cụ. câu tiết tấu đã học giờ học trước. tấu - Hỏi? Bạn nào còn nhớ cách gõ này không? - Gv: Nhận xét - Hs trả lời - Gv: Cho cả lớp gõ lại câu tiết tấu này 1 lần. - Hs nghe nhận xét - Gv: Nhận xét, sửa sai (nếu có) - Hs gõ lại câu tiết tấu này - Gv: Gọi từng dãy thực hiện - Hs nghe nhận xét Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa
2. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 4 - Gv: Gọi học sinh nhận xét đan - Hs từng dãy thực hiện chéo dãy nhau. - Hs nhận xét chéo dãy - Gv: Gọi cá nhân thực hiện nhau - Gv: Gọi học sinh nhận xét - 1 em thực hiện - Gv: Cho học sinh hát và đệm theo - 1 em nhận xét tiết tấu này bài Em là bông hồng - Hs áp dụng câu tiết tấu nhỏ bằng nhạc cụ thanh phách. gõ đệm cho bài hát Em là - Gv: Nhận xét qua phần gõ của các bông hồng nhỏ. em. - Hs nghe nhận xét - Gv: Gọi dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm rồi đổi bên - Hs thực hiện theo quy - Gv: Nhận xét định - Gv: Gọi 2 em thực hiện - Hs nghe nhận xét - Gv: Gọi 1 em nhận xét - 2 em thực hiện - Gv: Gọi 1 em thực hiện - 1 em nhận xét - Gv: Nhận xét và sửa sai (nếu có) - 1 em thực hiện * Ôn tập bài tập giai điệu. - Hs nghe nhận xét - Gv: Hướng dẫn HS thể hiện Bài tập ri-coóc-đơ số 1 hoặc Bài tập kèn - Hs thực hiện phím số 1 theo các nhịp độ khác nhau. - Gv: Hướng dẫn HS chơi giai điệu cùng nhạc đệm. - Hs thực hiện 3. HĐ khám - Gv: Cho cả lớp quan sát lại vị trí 7 - Hs quan sát lại 7 nốt phá. nốt nhac cơ bản đã được học. nhạc cơ bản. Vận dụng. - Hỏi? Khuông nhạc là như thế nào? - Hs trả lời - Gv: Nhận xét - Hs nghe nhận xét - Hỏi? Khóa son được đặt ở đâu - Hs trả lời trên khuông nhạc? - Gv: Nhận xét - Hs nghe nhận xét - Gv: Cho học sinh kẻ 1 khuông - Hs kẻ 1 khuông nhạc vào nhạc vào vở của mình. vở của mình. - Hỏi? Vị trí nốt “Đồ” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Đồ. viết vào vở và tô màu đỏ. - Hỏi? Vị trí nốt “Rê” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Rê. viết vào vở và tô màu xanh. - Hỏi? Vị trí nốt “Mi” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Mi. Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa
3. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 4 – Tuần 4 viết vào vở và tô màu hồng. - Hỏi? Vị trí nốt “Pha” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Pha. viết vào vở và tô màu tím. - Hỏi? Vị trí nốt “Son” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Son. viết vào vở và tô màu vàng. - Hỏi? Vị trí nốt “La” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt La. viết vào vở và tô màu nâu. - Hỏi? Vị trí nốt “Xi” nằm ở đâu - Hs trả lời, viết và tô màu trên khuông nhạc? Cho học sinh vào nốt Xi. viết vào vở và tô màu cam. - Gv: Thu vở 1 số em và nhận xét, tuyên dương (nếu có) - Gv: Gọi 1 em lên bảng viết lại 7 - 1 em lên bảng nốt nhạc - Gv: Gọi 1 em nhận xét - 1 em nhận xét bạn 4. Hoạt động - Hỏi? Bài học hôm nay cô dạy các - Hs trả lời ứng dụng. con mấy phần đó là những phần nào? - Gv: Nhận xét, tuyên dương học - Hs lắng nghe và ghi nhớ sinh có tinh thần học tập tốt cần phát huy, dặn dò các em về nhà xem lại bài vài chuẩn bị bài vở cho giờ học ngày hôm sau. Điều chỉnh sau bài dạy Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hoa