Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Kiều Thị Quỳnh Hương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Kiều Thị Quỳnh Hương

1. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2024- 2025 TUẦN 7: Lớp dạy: 2A 2B 2C 2D Ngày dạy Tiết 1 3- 22- 10 5 -24 - 10 4-23- 10 4-23- 10 Tiết 2 3- 22- 10 5 -24 - 10 4-23- 10 4-23- 10 Tự nhiên - Xã hội CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC BÀI 5: MỘT SỐ SỰ KIỆN Ở TRƯỜNG ( Tiết 3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng Sau bài học, HS nêu được - Xác định được các HĐ của HS khi tham gia các sự kiện ở trường. - Làm được một số việc thiết thực để chuẩn bị cho một số sự kiện sẽ được tổ chức ở trường. 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học; Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; Năng lực giao tiếp và hợp tác. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ; Phẩm chất trách nhiệm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. GV: Một số thẻ ghi câu đố và đáp án trong trò chơi Đố bạn.Một số hình ảnh về hoạt động của HS trong một số sự kiện của nhà trường. 2. HS: SGK. Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động - HS hát vận động tại chỗ bài em yêu trường em - GV giới trực tiếp vào bài Một số sự kiện ở trường học (tiết 2). 2. Khám phá HĐ1: Một số HĐ HS có thể làm để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Bước 1: Làm việc theo cặp - GV hướng dẫn HS dựa vào các hình ảnh gợi ý trong SGK trang 30 (từ Hình 1 đến Hình 4): Hãy kể tên một số hoạt động các em có thể làm để chuẩn bị cho Ngày nhà giáo Việt Nam. Bước 2: Làm việc cả lớp - GV mời đại diện một số cặp lên trình bày kết quả làm việc nhóm trước lớp. - GV yêu cầu các HS nhận xét, bổ sung cho câu trả lời của các bạn. - GV bổ sung và hoàn thiện phần trình bày của HS - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi. (Một số hoạt động các em có thể làm để chuẩn bị cho Ngày nhà giáo Việt Nam: biểu diễn văn nghệ, làm báo tường, trang trí lớp học,... 3. Luyện tập thực hành HĐ1: Chuẩn bị cho một số sự kiện được tổ chức ở trường GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
2. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2024- 2025 Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV hướng dẫn HS dựa vào kết quả của hoạt động 5, mỗi nhóm lựa chọn một hoạt động phù hợp với khả năng của nhóm mình để chuẩn bị chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. - GV hỗ trợ HS lên kế hoạch và phân công những công việc cụ thể. Bước 2: Làm việc cả lớp - GV tổ chức cho các nhóm giới thiệu sản phẩm. - GV yêu cầu các nhóm tự đánh giá sản phẩm của nhóm mình và nhận xét sản phẩm của nhóm bạn. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nói về cảm nhận của em khi tham gia các hoạt động chuẩn bị cho Ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS giới thiệu sản phẩm. - Khi tham gia các hoạt động em cảm thấy mình học hỏi được rất nhiều điều từ các bạn, qua đó em hiểu thêm nhiều hơn về ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam, đồng thời qua đó em cũng gửi gắm nhiều tình cảm, lòng biết ơn của mình hơn đến quý thầy cô. 4. Vận dụng - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS nhớ lại các HĐ mà mình đã tham gia để chia sẻ trước lớp tiết sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Tự nhiên - Xã hội CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC BÀI 6: GIỮ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC (Ttiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng Sau bài học, HS nêu được - Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường. - Đánh giá được việc giữ vệ sinh của HS khi tham gia các hoạt động ở trường - hiện được việc giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường, 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học; Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; Năng lực giao tiếp và hợp tác. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ; Phẩm chất trách nhiệm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. GV: Một số thẻ ghi câu đố và đáp án trong trò chơi Đố bạn.Một số hình ảnh về hoạt động của HS trong một số sự kiện của nhà trường. 2. HS: SGK. Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
3. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2024- 2025 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động - HS nghe và hát bài hát về giữ vệ sinh trường học (Ví dụ: Không xả rác). - GV dẫn dắt vấn đề: Các em vừa nghe bài hát Không xả rác, vậy các em có biết những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường là gì không? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 6: Giữ vệ sinh ở trường học. 2. Khám phá Việc làm để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường HĐ1:Nêu những việc nên và không nên làm trong các hình dướ đây. Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan sát h1 - 6 tranh, trả lời câu hỏi. + Nêu những việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường trong mỗi hình. Bước 2: Làm việc cả lớp - GV mời đại diện một số cặp lên trình bày kết quả làm việc nhóm trước lớp. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung cho câu trả lời của các bạn. - GV bổ sung và hoàn thiện phần trình bày của HS - Những việc nên làm: + Hình 2: Lớp học gọn gàng sạch sẽ. + Hình 3: Bạn nữ vứt vỏ chuối vào thùng rác. + Hình 4: Các bạn thu gom rác sau khi vui liên hoan đón tết Trung thu. + Hình 6: Các bạn xếp dọn sách vở và làm vệ sinh sau giờ học trong thư viện. - Những việc không nên làm: + Hình 1: HS đánh rơi sách vở, bút xuống sàn nhưng không nhặt lên phải để cô giáo nhắc nhở. + Hình 3: Bạn nam vứt rác ra sân. + Hình 5: Các bạn xả rác xuống gầm bàn trong thư viện. - HS trả lời câu hỏi: Những việc làm khác để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường: + Không vẽ bậy lên bàn ghế. + Vào thư viện đọc sách phải trả sách đúng chỗ. + Lau bảng sạch đẹp khi bắt đầu tiết học. + Dọn vệ sinh lớp học thường xuyên. + Lau dọn cửa phòng học. - HS thảo luận, trả lời câu hỏi. - HS trả lời câu hỏi: Hãy kể những việc làm khác để giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường. 2. Luyện tập thực hành HĐ2: Thực hành làm vệ sinh trường học Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan sát các hình trong mục Chuẩn bị SGK trang 33 và trả lời câu hỏi: + Nêu những dụng cụ cần thiết khi tham gia thu gom rác ở trường. + Giải thích tại sao lại cần phải sử dụng những dụng cụ đó. GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
4. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2024- 2025 Bước 2: Làm việc cả lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. + Những dụng cụ cần thiết khi tham gia thu gom rác ở trường. (Những dụng cụ cần thiết khi tham gia thu gom rác ở trường: khẩu trang, găng tay, túi đựng rác. ) + Cần phải sử dụng những dụng cụ đó: Khẩu trang để tránh hít phải bụi bẩn, bảo vệ sức khỏe; găng tay tránh tay bị bẩn trong quá trình thu gom rác; túi đựng rác để thu gom rác vào một chỗ chờ xử lí. - GV phân công các nhóm thức hiện việc thu gom rác ở một số khu vực phù hợp trong sân trường và tổ chức cho HS thực hành thu gom rác. - GV nhắc HS sau khi thực hành hoạt động, rửa tay bằng xà phòng, nước sạch, nhận xét và tuyên dương tinh thần làm việc của HS. - HS thực hành hoạt động thu gom rác tại sân trường. - HS rửa tay sạch sẽ. 4. Vận dụng - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS nhớ lại các HĐ mà mình đã tham gia để chia sẻ trước lớp tiết sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh