Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Kiều Thị Quỳnh Hương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Kiều Thị Quỳnh Hương

1. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2023- 2024 TUẦN 6: Lớp dạy: 2A 2B 2C 2D Ngày dạy Tiết 1 3- 15- 10 5-17- 10 4-16- 10 4-16- 10 Tiết 2 3- 15- 10 5-17- 10 4-16- 10 4-16- 10 Tự nhiên - Xã hội CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC BÀI 5: MỘT SỐ SỰ KIỆN Ở TRƯỜNG ( Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng Sau bài học, HS nêu được - Tên, ý nghĩa và các HĐ của một đến hai sự kiện thường được tổ chức ở trường. - Xác định được các HĐ của HS khi tham gia các sự kiện ở trường. 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học; Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; Năng lực giao tiếp và hợp tác. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ; Phẩm chất trách nhiệm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. GV: Một số thẻ ghi câu đố và đáp án trong trò chơi Đố bạn.Một số hình ảnh về hoạt động của HS trong một số sự kiện của nhà trường. 2. HS: SGK. Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động - HS hát và vận động: bài Vui đến trường. - HS trả lời câu hỏi: + Khi đến trường em có cảm nhận gì? + Ở trường em được tham gia những sự kiện nào? Vào thời gian nào? - GV dẫn dắt vấn đề: Năm nay các em đã là học sinh lớp 2, các em đã quen thuộc hơn với một số sự kiện và hoạt động ở trường tiểu học. Vậy các em có biết ý nghĩa của một số hoạt đông thường được tổ chức ở trường không? Chúng ta sẽ cùng tìm câu trả lời trong bài học hôm nay - Bài 5: Một số sự kiện ở trường học. 2. Khám phá * Hoạt động và ý nghĩa của một số sư kiện thường được tổ chức ở trường HĐ1: Đố bạn - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Đố bạn" - GV phổ biến luật chơi: + Nhóm 1 cử một bạn đọc câu đố, nhóm 2 trả lời + Nếu trả lời được, nhóm 2 sẽ đọc câu đố cho nhóm 1 trả lời. Nếu nhóm nào trả lời không đúng hoặc không trả lời được là thua. - HS tiến hành chơi GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
2. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2023- 2024 - GV yêu cầu HS trả lời một số câu đố trong trò chơi Đố bạn: + Sự kiện nào được tổ chức vào tháng 3 để tôn vinh phụ nữ? + Sự kiện nào được tổ chức để chào mừng năm học mới? + Sự kiện nào được tổ chức để thúc đ thao của nhà trường?ẩy phong trào thể dục, thể + Sự kiện nào được tổ chức vào tháng 11 để tôn vinh thầy, cô giáo Việt Nam? + Sự kiện nào được tổ chức để tôn vinh giá trị của sách? + Sự kiện nào được tổ chức để chào đón tết Nguyên đán? HĐ 2: Hãy kể tên một số sự kiện được tổ chức ở trường - HS nối tiếp kể tên các hoạt động ở trường - Nêu ý nghĩa của các sự kiện - GV chốt lại tên một số sự kiện thường được tổ chức ở trường và ý nghĩa của các sự kiện đó: + Ngày Khai giảng: chào mừng năm học mới. + Ngày Nhà giáo Việt Nam: tôn vinh thầy, cô giáo. + Ngày Quốc tế phụ nữ: tôn vinh phụ nữ. + Ngày Hội đọc sách: tôn vinh giá trị của sách. + Hội Chợ xuân: chào đón tết Nguyên đán của dân tộc Việt Nam. + Hội khỏe Phù Đổng: Thúc đẩy phong trào thể dục, thể thao của nhà trường. - GV yêu cầu một số HS trả lời câu hỏi SGK trang 26: Hãy kể tên một số sự kiện được tổ chức ở trường. 3. Luyện tập thực hành HĐ 3: Trả lời câu hỏi Bước 1: Làm việc theo cặp - N2 quan sát các hình từ Hình 1 đến Hình 5 SGK trang 27 và trả lời câu hỏi: + Kể về một số hoạt động trong Ngày Khai giảng ở trường em + Nêu ý nghĩa của ngày khai giảng Bước 2: Hoạt động cả lớp - Đại diện một số cặp trình bày kết quả làm việc trước lớp. HS khác nhận xét. - GV bổ sung câu trả lời của HS: Ngày Khai giảng thường có hai phần, đó là phần Lễ và phần Hội. Phần Lễ: chào cờ, hát Quốc ca, Hiệu trưởng đọc diễn văn khai giảng. Phần Hội là các tiết mục văn nghệ, đồng diễn thể dục, thể thao. - HS trả lời câu hỏi: + Kể về một số hoạt động trong Ngày Khai giảng ở trường em. (Một số hoạt động trong Ngày Khai giảng: Đón học sinh lớp 1; Lễ chào cơ, hát Quốc ca; Hiệu trưởng đọc diễn văn khai giảng; Hiệu trưởng đánh trống khai giảng; Học sinh biểu diễn văn nghệ chào mừng Ngày Khai giảng. ) + Nêu ý nghĩa của Ngày khai giảng.(“Khai” có nghĩa là mở ra, bắt đầu; “giảng” có nghĩa là giảng giải, diễn giảng. “Khai giảng” có nghĩa là bắt đầu giảng dạy (nghĩa mở rộng). Hiểu một cách cụ thể hơn, “khai giảng” là bắt đầu giảng dạy cho một năm học hay khóa học mới. Ngày khai giảng là ngày đầu tiên của năm học hay khóa học đó.) 4. Vận dụng GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
3. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2023- 2024 - GV nhận xét tiết học. - Dặn HD nhớ lại các HĐ mà mình đã tham gia để chia sẻ trước lớp tiết sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Tự nhiên - Xã hội CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC BÀI 5: MỘT SỐ SỰ KIỆN Ở TRƯỜNG ( Tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng Sau bài học, HS nêu được - Xác định được các HĐ của HS khi tham gia các sự kiện ở trường. - Chia sẻ được cảm nhận của bản thân đối với một số sự kiện ở trường. - Làm được một số việc thiết thực để chuẩn bị cho một số sự kiện sẽ được tổ chức ở trường. 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học; Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; Năng lực giao tiếp và hợp tác. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ; Phẩm chất trách nhiệm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. GV: Một số thẻ ghi câu đố và đáp án trong trò chơi Đố bạn.Một số hình ảnh về hoạt động của HS trong một số sự kiện của nhà trường. 2. HS: SGK. Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động - HS hát vận động tại chỗ bài em yêu trường em - GV giới trực tiếp vào bài Một số sự kiện ở trường học (tiết 2). 2. Khám phá *Sự tham gia của học sinh trong một số sự kiện được tổ chức ở trường HĐ1: Nói về sự tham gia của HS trong ngày hôi đọc sách qua các hình Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan sát các hình từ Hình 1 đến Hình 6 SGK trang 28 và TLCH + Nhận xét về sự tham gia của các bạn học sinh trong Ngày hội Đọc sách qua các hình. Bước 2: Làm việc cả lớp - Đại diện một số cặp lên trình bày kết quả làm việc nhóm trước lớp. - HS nhận xét, bổ sung cho câu trả lời của các bạn. - GV bổ sung và hoàn thiện phần trình bày của HS. GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh
4. KHBD - TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Lớp 2 - Năm học 2023- 2024 Sự tham gia của các bạn học sinh trong Ngày hội Đọc sách qua các hình: tham gia các hoạt động văn nghệ, quyên góp sách, chăm chú đọc sách và viết cảm nghĩ về ngày đọc sách, xung phong giới thiệu sách,... HĐ2: Trả lời câu hỏi + Em đã tham gia hoạt động nào trong Ngày hội Đọc sách? (Em đã tham gia hoạt động quyên góp sách trong Ngày hội Đọc sách.) + Em thích hoạt động nào? Vì sao?(Em thích hoạt động quyên góp sách vì: những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu vùng xa sẽ có thể tiếp cận và đọc được nhiều sách hơn. ) HĐ3: Trò chơi “Lựa chọn hoạt động của học sinh cho phù hợp với từng sự kiện” - HS chơi theo nhóm. Các nhóm lựa chọn và viết đáp án ra bảng con. Nhóm nào làm xong trước và đúng là nhóm thắng cuộc. HĐ 4: Trả lời câu hỏi - GV yêu cầu một số HS trả lời câu hỏi trong SGK: + Nhận xét về sự tham gia của các bạn trong sự kiện: Vui tết Trung thu, Hội khỏe Phù Đổng, Ngày hội đọc sách. (bạn tham gia sự kiện Vui tết Trung thu, Hội khỏe Phù Đổng, Ngày hội đọc sách hào hứng, tích cực, sôi nổi. ) + Em đã tham gia hoạt động nào trong các sự kiện trên? Em cảm thấy như thế nào khi tham gia hoạt động đó. (HS trả lời câu hỏi đã tham gia hoạt động nào tùy thuộc vào điều kiện của mỗi HS. HS có thể trả lời cảm nghĩ tham gia mỗi hoạt động đó: vui vẻ, hào hứng, phấn khích,...) 3. Vận dụng - GV nhận xét tiết học. - Dặn HD nhớ lại các hoạt động mà mình đã tham gia để chia sẻ trước lớp tiết sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY GV: Kiều Thị Quỳnh Hương - TH Tùng Ảnh