Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 4 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Đức

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 4 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Đức

1. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 4 - Năm học 2024 -2025 Ngày dạy:30 /09/2024 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 3: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN TRÁI. (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác. Hăng hái tích cực trong tập luyện hoàn thành lượng vận động của bài tập. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, tự chăm sóc và phát triển sức khỏe. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. PHẦN MỞ ĐẦU 5-7’ - Nghe CBL báo cáo. - Cán sự tập trung lớp, 1. Nhận lớp - Hỏi về sức khỏe của điểm số, báo cáo sĩ số, Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Cô trò chúc nhau. GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * 2. Khởi động giờ học. * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS - Xoay các khớp cổ tay, cổ thực hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... khởi động . 3. Trò chơi. - Trò chơi: “Cánh quạt vui -Tổ chức cho Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt nhộn” trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. PHẦN CƠ BẢN 21- 1. Hoạt động hình thành 23’ kiến thức. 1.1. Học động tác đi đều - Gọi hs thực hiện mô - Hs lắng nghe, tiếp thu một hàng dọc vòng bên phỏng động tác. và ghi nhớ. trái - Cho HS quan sát - Tập luyện theo sự tranh. hướng dẫn của Gv. - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ Nguời thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức                                                                                                                                                                                  
2. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 4 - Năm học 2024 -2025 thuật động tác. - Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực hiện đt. - Gv quan sát, uốn nắn 2. Hoạt động luyện tập. và sửa sai cho Hs. 2.1. Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái - Hs tiến hành tập luyện + Tập đồng loạt 1- - Gv hô nhịp 1 lần và theo sự hướng dẫn của - Tập động tác theo nhịp 2L giao cán sự lớp hô. Gv và cán sự lớp. đếm chậm và động tác mẫu - Hs tập theo Gv. của GV - Gv quan sát, sửa sai - Tập theo nhịp hô đếm cho Hs. nhanh, chậm của GV. 1- +Tập theo tổ nhóm. 2L - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, - Hs thay phiên nhau hô +Tập cá nhân sửa sai cho Hs. nhịp. 2.2. Trò chơi “Vòng tròn 1- - GV nêu tên trò chơi, Hs nhắc lại luật chơi, siêu tốc” 2L phổ biến luật chơi, cách cách chơi. chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - HS thực hiện thả lỏng 4-5’ - Hs cùng Gv hệ thống lại IV. PHẦN KẾT THÚC - GV hướng dẫn. bài GV - Thả lỏng cơ toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống * * * * * * * * - Củng cố hệ thống bài học lại bài (đưa câu hỏi). * * * * * * * - Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý * * * * * * * tập luyện ở nhà. thức, thái độ học của * * * * * * * Hs. - HS tập trung thực hiện - HD sử dụng SGK để theo hướng dẫn của GV Hs ôn lại bài và chuẩn và nhận hướng dẫn tập bị bài sau. luyện ở nhà. Điều chỉnh sau tiết dạy: . . . . Nguời thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
3. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 4 - Năm học 2024 -2025 Ngày dạy: 03/10/2024 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 3: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN TRÁI. (Tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác. Hăng hái tích cực trong tập luyện hoàn thành lượng vận động của bài tập. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, tự chăm sóc và phát triển sức khỏe. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. PHẦN MỞ ĐẦU 5-7’ - Nghe CBL báo cáo. - Cán sự tập trung lớp, 1. Nhận lớp - Hỏi về sức khỏe của điểm số, báo cáo sĩ số, Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Cô trò chúc nhau. GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * 2. Khởi động giờ học. * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS - Xoay các khớp cổ tay, cổ thực hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... khởi động . 3. Trò chơi. - Trò chơi: “Cánh quạt vui -Tổ chức cho Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt nhộn” trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. PHẦN CƠ BẢN 21- 1. Hoạt động hình thành 23’ kiến thức. 1.1. Ôn động tác đi đều - Gọi 2 hs thực hiện - Hs lắng nghe, tiếp thu một hàng dọc vòng bên động tác. và ghi nhớ. trái - GV làm mẫu động - Tập luyện theo sự tác. hướng dẫn của Gv. - Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, hướng Nguời thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức                                                                                                                                                                                  
4. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 4 - Năm học 2024 -2025 dẫn Hs thực hiện đt. - Gv quan sát, uốn nắn và sửa sai cho Hs. 2. Hoạt động luyện tập. - Gv hô nhịp 1 lần và 2.1. Động tác đi đều một giao cán sự lớp hô. hàng dọc vòng bên trái - Hs tập theo Gv. - Hs tiến hành tập luyện + Tập đồng loạt 1- - Gv quan sát, sửa sai theo sự hướng dẫn của - Tập động tác theo nhịp 2L cho Hs. Gv và cán sự lớp. đếm chậm và động tác mẫu của GV - Yêu cầu Tổ trưởng - Tập theo nhịp hô đếm cho các bạn luyện tập nhanh, chậm của GV. 1- theo khu vực. +Tập theo tổ nhóm. 2L - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. - GV nêu tên trò chơi, - Hs thay phiên nhau hô +Tập cá nhân phổ biến luật chơi, cách nhịp. chơi. 2.2. Trò chơi “Vòng tròn 1- - Cùng hs nhắc lại luật Hs nhắc lại luật chơi, siêu tốc” 2L chơi và cách chơi. cách chơi. - Cho Hs chơi thử. - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an - GV hướng dẫn. toàn. - Gv cùng hs hệ thống - HS thực hiện thả lỏng 4-5’ lại bài (đưa câu hỏi). - Hs cùng Gv hệ thống lại IV. PHẦN KẾT THÚC - Nhận xét kết quả, ý bài GV - Thả lỏng cơ toàn thân. thức, thái độ học của * * * * * * * * - Củng cố hệ thống bài học Hs. * * * * * * * - Nhận xét và hướng dẫn - HD sử dụng SGK để * * * * * * * tập luyện ở nhà. Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * bị bài sau. - HS tập trung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Điều chỉnh sau tiết dạy: . . . . Nguời thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức