Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Đức

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Đức

1. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 Ngày dạy: 30/09/2024 Tiết 7: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG, VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. (T3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách biến đổi đội hình từ hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại. - Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”. Yêu cầu biết biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức  khỏe học sinh  Khởi động 2x8N phổ biến nội  - Xoay các khớp cổ tay, cổ dung, yêu cầu - HS khởi động theo 2-3’ chân, vai, hông, gối,... giờ học GV. - GV HD học sinh khởi động. - HS Chơi trò chơi. II. Phần cơ bản: 16- - Kiến thức.  18’ - GV hướng dẫn  - Biến đổi từ đội hình hàng chơi dọc thành vòng tròn và  ngược lại. - Đội hình HS quan sát tranh Cho HS quan sát   tranh  HS quan sát GV làm GV làm mẫu mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS tiếp tục quan sát Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
2. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - GV hô - HS tập theo GV. - Đội hình tập luyện 2 lần - Gv quan sát, đồng loạt. -Luyện tập sửa sai cho HS.  Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng  cho các bạn luyện tập theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ 3 lần - Tiếp tục quan   sát, nhắc nhở và       GV  Tập theo tổ nhóm sửa sai cho HS 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua - Từng tổ lên thi đua Thi đua giữa các tổ giữa các tổ. - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn - Chơi theo đội hình cách chơi, tổ hàng dọc - Trò chơi: “Nhóm ba chức chơi trò nhóm bảy”  chơi cho HS.  - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Tại chỗ chạy lăng gót 30 lần , HS bật cao kết hợp đi - Bài tập PT thể lực: di chuyển 15m lại hít thở - Yêu cầu HS - HS trả lời quan sát tranh - Vận dụng: trong sách trả lời câu hỏi BT1? - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả - Nhận xét kết lỏng III. Phần kết thúc 4- 5’ quả, ý thức, thái - Thả lỏng cơ toàn thân. độ học của hs. - Nhận xét, đánh giá chung Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
3. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 của buổi học. - VN ôn lại bài - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự ôn ở và chuẩn bị bài  nhà sau.  - Xuống lớp  Điều chỉnh sau tiết dạy: . . . . Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
4. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 Ngày dạy: 03/10/2024 Tiết 8: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG NGANG THÀNH HAI, BA HÀNG NGANG VÀ NGƯỢC LẠI. (T1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách biến đổi đội hình từ 1 hàng ngang thành 2 hàng ngang và ngược lại. - Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”. Yêu cầu biết biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân, chuẩn bị dụng cụ cho trò chơi “Đoàn tàu”. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. Hoạt động S. lần Hoạt động HS gian GV I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức  khỏe học sinh  Khởi động 2x8N phổ biến nội  - Xoay các khớp cổ tay, cổ dung, yêu cầu - HS khởi động theo chân, vai, hông, gối,... giờ học GV. - Trò chơi “kẹp bóng di - GV HD học chuyển” 2-3’ sinh khởi động. - HS Chơi trò chơi. - GV hướng dẫn chơi  ---------  ---------  16- II. Phần cơ bản: 18’ - Kiến thức. - Biến đổi đội hình từ một Cho HS quan hàng ngang thành hai sát tranh, nêu - Đội hình HS quan hàng ngang và ngược lại. câu hỏi? sát tranh  GV làm mẫu  động tác kết  Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
5. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 hợp phân tích HS quan sát GV làm kĩ thuật động mẫu tác. Hô khẩu lệnh và thực hiện HS tiếp tục quan sát động tác mẫu Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách chuyển đội hình. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên - Đội hình tập luyện dương. đồng loạt.  2 lần - GV cử CSL hô - HS tập  -Luyện tập theo GV. Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho ĐH tập luyện theo tổ 3 lần HS.   - Y,c Tổ      trưởng cho các  GV  Tập theo tổ nhóm 1 lần bạn luyện tập theo khu vực. 3-5’ - Tiếp tục - Từng tổ lên thi đua quan sát, nhắc - trình diễn nhở và sửa sai cho HS - GV tổ chức Thi đua giữa các tổ cho HS thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên 4- 5’ dương. - Chơi theo hướng dẫn - GV nêu tên - Trò chơi “nhóm ba nhóm trò chơi, bảy” hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét - Cho HS bật HS bật cao kết hợp đi cao tại chỗ hai lại hít thở Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức
6. Trường TH Tùng Ảnh - Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất lớp 2 - Năm học 2024 -2025 - Bài tập PT thể lực: tay chống hông 20 lần - HS trả lời - Yêu cầu HS - Vận dụng: quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT1? - HS thực hiện thả - GV hướng lỏng III.Kết thúc dẫn - ĐH kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết - Nhận xét, đánh giá quả, ý thức,  chung của buổi học. thái độ học  Hướng dẫn HS Tự ôn ở của hs.  nhà - HD về nhà - Xuống lớp ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. Điều chỉnh sau tiết dạy: . . . . Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức